Школа игры на аккордеоне.

Предполагаемая Школа игры на аккордеоне XXI века основана на оригинальной авторской методике, никогда до этого не издававшейся. В процессе обучения вы сможете научиться играть по самой современной и удобной для каждого методике, подбирать по слуху аккомпанемент песен. Рекомендуется как учебное пособие всем желающим, начиная с нулевого уровня.

От автора:
Предлагаемая школа может быть ис­пользована для обучения людей всех воз­растов, но так, как чаще всего приобще­ние к игре на аккордеоне начинается в шести - семилетием возрасте, то и мате­риал изложен применительно к детям.
Главная цель данного пособия - вос­питать любовь к музыке посредством прекрасного инструмента - аккордеона. Тайны исполнительского искусства по­могут глубже понять внутренний мир му­зыкального творчества, слагаемые, из ко­торых оно состоит.
В основе школы лежит принцип соз­нательного постепенного развития всех навыков и знаний, необходимых для игры на аккордеоне.
Игрой одного звука создается перво­начальный музыкальный образ. С увели­чением количества нот усложняется зву­ковая палитра, и даются необходимые более глубокие теоретические знания, совершенствуются исполнительские приемы.

Таким образом, полноценные теорети­ческие знания и игровые навыки обу­чающийся приобретает по мере возраста­ния сложности изучаемых произведений.

Научить не только играть, но и пони­мать то, что играешь, сложно. По этой причине, особенно на первых порах включено достаточно большое количест­во теоретического и поясняющего мате­риала. Автор пытался максимально упро­стить повествование, чтобы научным языком не отпугнуть, пытающихся рабо­тать по этой школе, однако без минимума теоретических положений обойтись не­возможно.

Нотный материал, в основном, состав­лен на оригинальной музыке. Пьесы, на­писанные для других инструментов, адаптированы к фактурным особенностям аккордеона. Порядок упражнений, этю­дов и пьес способствует формированию постановки исполнительского аппарата.

В конце каждого учебного цикла предлагаются пьесы, вбирающие в себя компоненты изученного. Они могут слу­жить в качестве образца для подбора пьес определенной сложности из других ре­пертуарных сборников.